Pibidianas :

Orientador do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) : Hugo Silvestre

Pibidianas ( dupla ) : Priscila Junqueira e Larissa Junqueira

Pedagogia 2012/2013

quarta-feira, 3 de abril de 2013

Planejamento 03 / 04 / 2013


Escola Municipal João Luis de Oliveira
Planejamento  do dia 03 / 04 / 2013
Turmas: 3º e 4º ano – Matutino
Bolsistas: Larissa e Priscila
Quarta – feira

Aula no laboratório de Informática


a)     Tema referente ao mês de abril: Ética

b)     Objetivos:
·        Desenvolver a habilidade de recontar história ouvida;
·        Ampliar o conhecimento e o gosto pela leitura;
·        Revisar seus próprios textos;
·        Compreender que ética é um conjunto de valores morais e de princípios que norteiam a conduta humana na sociedade, entendendo que esta serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social.

c)     Recursos didáticos: Livro literário “ A Arca de Noé, Ruth Rocha, ilustração Cláudio Martins; Editora: Ática – 1994, Categoria: Literatura Infanto-Juvenil / Literatura Criança de 8 – 11 anos”, cartaz da Arca de Noé, computador, internet ( vídeo da música Bichos Grandes e Pequenos cantora Ana Paula Valadão), processador de texto ( programa do computador Word ou Writer), caixa de som.

d)     Conteúdo: Leitura, interpretação oral e produzir texto ( reconto )

e)     Tempo necessário: Duas aulas com cada turma ( 3ª e 4ª ano )

f)       Apresentar conteúdo trabalhado:

Primeiro momento no laboratório de informática, preparar o laboratório para receber os estudantes do 3º e 4º ano, ligar e abrir nos computadores os programas que serão utilizados, abrir o processador ou editor de texto ( Word ou Writer ), na TV colocar um vídeo (Bichos Grandes e Pequenos a música é cantada por Ana Paula Valadão ( http://www.youtube.com/watch?v=BSDhdyvaLH4 ).


Segundo momento na sala de aula, fazer leitura da história do livro literário A Arca de Noé, da Autora Ruth Rocha com boa entonação na voz para chamar a atenção dos estudantes, é importante expressar os sentimentos que aparece no texto durante a leitura da história como, por exemplo: medo, espanto, alegria, tristeza, humor entre outros. É fundamental ter em mãos o livro para  mostra as ilustrações,  os estudantes devem fazer a leitura visual das ilustrações  do respectivo livro.

Terceiro momento em sala de aula, fixar uma A Arca do Noé no quadro e colocar no cartaz da "Arca" alguns casais de animais que Noé colocou dentro da arca.

Quarto momento no laboratório de informática, apresenta o vídeo coma a musica da cantora Ana Paula Valadão ( http://www.youtube.com/watch?v=BSDhdyvaLH4 ) No vídeo demonstra uma interfase animada e com desenho do formato de uma animação e tem animas de diversos tipos selvagens, domésticos entre outros.

Quinto momento no laboratório de informática, propor que os estudantes usam sua criatividade para digitar um texto que reconta a história, isso pode acontecer com auxilio das pibidianas.
Sexto momento Liberar os alunos para voltarem para a sala de aula, e para finalizar o nosso trabalho na escola salvar todas as atividades no Pen Drive.





























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Detalhe: No laboratório de informática contém 26 computadores.

Dificuldades:
·   Dois computadores o sistema operacional bloqueou diversas vezes, e resolvemos não usa-los com os estudantes do 4° ano ( segunda turma )
·    três computadores apresentaram grandes problemas, isto é, não ligava.

Solução: Propomos que os estudantes ficassem em duplas, mas cada um digitava um pouco ou um estudante ditava a história e o outro estudante  digita no processador de texto.

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